Ders Detayları
| Ders Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yan Yıl | AKTS |
| 101002042014 | Psikolojide Araştırma Yöntemleri | Zorunlu | 2 | 4 | 5.00 |
Dersin Amacı
Bu ders, psikoloji öğrencilerinin ana hatlarıyla bilimsel ilke ve yönteme giriş seviyesinde bilgi kazandırmak amacıyla düzenlenmiştir.Katılan öğrencilerin psikoloji alanında yapılmış bir araştırmanın yöntemini anlama ve eleştirel bakabilme becerisini kazanmaları hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Gülçin CİHANDİDE AYALP
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel etik ilkelerini kavrar, |
| 2 | Araştırma sürecinin temel unsurlarını anlar, |
| 3 | Hipotez ve değişken türlerini ifade eder, |
| 4 | Araştırma yöntem ve sürecini algılar, |
| 5 | Bilimsel ilkeler çerçevesinde düşünür. |
Öğrenim Türü
Öğr. Gör. Gülçin CİHANDİDE AYALP
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilimsel araştırma basamakları bilimsel bakış açısıyla incelenmektedir: Kaynak tarama, hipotez, araştırma modeli, örneklem, veri toplama, analiz etme ve raporlama, güvenirlik ve geçerlik, araştırmada etik.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| 1 | Ders düzeni ve dersin tanıtılması. Bilim nedir? |
| 2 | Bilimin amaçları nelerdir? |
| 3 | Gündelik hayatta ve bilimsel araştırmalarda bilgiye ulaşmadaki farklı yollar. |
| 4 | Bilimsel araştırma basamakları- kaynak tarama |
| 5 | Bir soruyu bilimsel bir problem kalıbıyla ifade edebilmeyi öğrenmek. |
| 6 | Hipotez ifade edebilmek |
| 7 | ARA SINAV HAFTASI |
| 8 | ARA SINAV HAFTASI |
| 9 | Değişken türlerini tanımak ve anlamak. |
| 10 | Araştırma desenlerini ve aralarındaki farkları öğrenmek. |
| 11 | Örneklem seçme tekniklerini anlamak |
| 12 | Veri toplama süreci. |
| 13 | Geçerlilik, güvenilirlik kavramlarını bunların farklı türlerini tanımak ve kavramak |
| 14 | İstatistiksel analiz yöntemleri ve rapor yazma. Araştırmada etik. |
| 15 | BİTİRME SINAVI HAFTASI |
| 16 | BİTİRME SINAVI HAFTASI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Shaughnessy, Zechmeister ve Zechmeister (2016). Psikolojide Araştırma Yöntemleri, Nobel Akademik Yayıncılık.2. Şahin ve Gürbüz (2016). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri, Seçkin Yayıncılık.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| 100 |
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Süresi (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 3 | 36 |
| Soru-Yanıt | 5 | 5 | 25 |
| 3 | 3 | 9 | |
| Bireysel Çalışma | 5 | 7 | 35 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| 5 | 6 | 30 | |
| 153 |