Ders Detayları
| Ders Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yan Yıl | AKTS |
| 101001062012 | Psikoloji Tarihi-II | Zorunlu | 1 | 2 | 4.00 |
Dersin Amacı
Psikoloji biliminin felsefi ve fizyolojik kökenlerini, bir bilim alanı olarak ortayaçıkışını, gelişimini, alt alanlara ayrışma sürecini tarihsel bir süreç içindeincelemektir. Psikolojinin dünden bu güne nasıl şekillendiğini, hangikoşullardan , nasıl etkilendiğini anlamak ve günümüz psikoloji anlayışınınnasıl oluştuğunu bir bütün olarak kavramaktır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Pınar Talaslıoğlu Bahar
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Psikoloji ve tarih arasındaki ilişki içinde Çağdaş Psikolojinin ortaya çıkışını kavrar, |
| 2 | Psikolojinin gelişimini, tarihin metodlarını kullanarak ele alır, |
| 3 | Tarihsel olarak farklı Psikoloji okullarının ortaya çıkışını açıklar, |
| 4 | Psikolojinin temelini oluşturan fizyolojik kökeni inceler, |
| 5 | Psikolojinin temel konuları olan; bellek, rüyalar, öğrenme, motivasyon, irrasyonel davranışlar gibi insan doğası hakkında sorulan sorulara yüzyıllar öncesinden bakışın nasıl geliştiğine bakar, |
| 6 | Günümüz Psikolojisindeki düşünce ekollerinin bilimsel geçerliğini oluşturmak üzere kullandığı teknik ve yöntemleri tartışır, |
| 7 | Tarihsel açıdan Psikoloji alt alanlarının gelişimini takip eder, |
| 8 | Toplumsal değerlerin, Psikoloji Biliminin gelişmesindeki katkılarını değerlendirir. |
Öğrenim Türü
Öğr. Gör. Pınar Talaslıoğlu Bahar
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Günümüz Psikoloji Biliminde güncel olan farklı Psikoloji okullarının ortayaçıkışını ve gelişim sürecini kavrayabilmek
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| 1 | Resmi psikolojinin kurulması; Wundt |
| 2 | Alman Psikolojisinde diğer gelişmeler |
| 3 | Yapısalcılık - Titchener ; İşlevselcilik ; Evrimteorisi |
| 4 | William James – Psikoloji’ de bilinç |
| 5 | Uygulamalı psikolojinin ortaya çıkmasıÖlçme ve değerlendirme, klinik psikoloji veörgütsel psikolojinin gelişmesi |
| 6 | Davranışçılığın ortaya çıkmasını etkileyenfaktörler (Thorndike – Pavlov)Davranışçılığın çalışma konuları ve ilk AmerikalıDavranışçılar |
| 7 | ARA SINAV HAFTASI |
| 8 | ARA SINAV HAFTASI |
| 9 | Yeni davranışçılar; Skinner ve Psikolojiyekatkıları |
| 10 | Sosyal öğrenme teorileri : Bilişsel Psikoloji |
| 11 | Algısal organizasyon ve Gestalt Psikolojisi |
| 12 | Freud ve Psikanalizin doğuşu |
| 13 | Ego psikolojisi ; Anna Freud, Melanie kLein,Kohut, Jung |
| 14 | Sosyal Psikolojinin ortaya çıkması : Adler ,HorneyHumanistik Psikoloji: Maslow, RogersPsikolojide çağdaş düşünceler |
| 15 | BİTİRME SINAVI HAFTASI |
| 16 | BİTİRME SINAVI HAFTASI |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Gökberk, M. ; Felsefe tarihi. Remzi Kitabevi, 2012Babaoğlu, A. ; Psikiyatri Tarihi. Okuyanus Yayın, 2002Schultz, P.D., Schultz, S.D. (Çev: Aslay.Y); Modern Psikoloji Tarihi. KaknüsYayınları, 2007.
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 |
| 100 |
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Süresi (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 13 | 3 | 39 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 1 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| 10 | 4 | 40 | |
| 107 |